MP Kids Academy, un spațiu al bucuriei, unde copiii învață să creadă în ei

Bianca Păduraru a creat un loc unde zâmbetele copiilor se transformă în curaj, iar joaca devine o formă de învățare autentică. La MP Kids Academy, fiecare copil este văzut, ascultat și valorizat exact așa cum este. Prin cursuri de actorie, modeling, televiziune, design vestimentar sau fotografie, cei mici descoperă nu doar talente noi, ci și încrederea în sine. În acest interviu, Bianca povestește cum a prins viață academia și de ce este atât de important ca fiecare copil să aibă libertatea de a se exprima și de a-și construi propria identitate.

Bianca, cum ți-a venit ideea MP Kids Academy și ce te-a inspirat să creezi un astfel de spațiu pentru copii?

MP Kids Academy a apărut din dorința mea de a oferi copiilor un spațiu unde să poată învăța altfel decât la școală, prin joc, prin experiențe reale și prin activități care să le dezvolte nu doar cunoștințele, ci și încrederea în sine. Am pornit de la experiența mea personală în modeling, televiziune și evenimente, dar și din dragul pe care îl am pentru copii. Mi-am dorit să creez locul unde fiecare copil se poate simți valorizat și ascultat.

Care sunt cursurile la care se pot înscrie copiii?

Oferim cursuri variate, gândite să atingă mai multe arii de dezvoltare, modeling, actorie, design vestimentar, televiziune și fotografie, momentan. Toate au aceeași misiune, să le dea copiilor șansa să se exprime, să învețe lucruri practice și să își construiască propria identitate.

Cum reușești să îmbini în program învățarea cu joaca și exprimarea liberă?

Secretul este să nu forțezi procesul. Copiii învață cel mai bine atunci când le place ceea ce fac. Noi folosim multă joacă, exerciții interactive și momente de improvizație. Fiecare atelier are partea lui de disciplină, dar totul este ambalat în activități prin care copiii se simt liberi și creativi.

De ce este important pentru copii să aibă un loc unde să se simtă în siguranță și să își exprime creativitatea?

Pentru că numai într-un spațiu sigur copilul îndrăznește să fie el însuși. Aici nu există teama de greșeală, ci doar curajul de a încerca. Cred că asta e baza oricărei educații reale, copilul trebuie să știe că e înțeles, sprijinit și apreciat pentru unicitatea lui.

Ce fel de transformări observi la copiii care participă la cursurile MP Kids Academy?

Observ în primul rând încrederea care crește de la o săptămână la alta. Copiii încep să vorbească mai clar, să își corecteze postura, să se exprime în fața altora fără frică. Dar poate cel mai frumos este că devin mai deschiși, mai curioși și mai bucuroși să învețe.

Cum îi ajuți să își descopere punctele forte și să își construiască încrederea în sine?

Lucrăm mult individual, pe potențialul fiecăruia. Fiecare copil e diferit și are nevoie să fie văzut. Le dau provocări mici, adaptate la nivelul lor, și în timp, succesul acelor pași le crește încrederea. Îi învăț să vadă ceea ce fac bine, nu doar ceea ce trebuie îmbunătățit.

Care sunt valorile pe care vrei ca fiecare copil să le ducă mai departe din această experiență?

Respect, autenticitate, curaj și bucuria de a fi cine își dorește. Îmi doresc ca fiecare copil să plece de aici cu convingerea că este valoros exact așa cum este și că poate construi orice își dorește, dacă muncește și crede în el.

Cum vezi evoluția MP Kids Academy în următorii ani?

Văd academia crescând ca o comunitate, mai multe cursuri, mai mulți copii, dar și extinderea internațională. Deja lucrăm la proiecte internationale, sunt convinsă că MP Kids Academy va deveni un punct de referință pentru educația alternativă.

Care este rolul tehnologiei în educație și cum o integrezi în activitățile academiei?

Tehnologia este parte din viața copiilor și nu putem să o ignorăm. Noi o folosim creativ, de la filmări pentru diverse proiecte, până la proiecte digitale prin care copiii văd imediat rezultatul muncii lor. Important e ca tehnologia să fie o unealtă, nu un scop în sine.

Dacă ai putea transmite un mesaj părinților care caută „mai mult” pentru copiii lor, care ar fi acesta?

Le-aș spune să caute locuri unde copiii lor pot fi ei înșisi, unde să fie ascultați și încurajați. La final, nu premiile sau diplomele contează cel mai mult, ci cum se simte copilul în interior. Dacă e fericit, încrezător și curios, atunci educația și-a atins scopul.